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Struktur aufbauen

Ein Kurs besteht aus Modulen, ein Modul aus Abschnitten, ein Abschnitt aus Lektionen. Alles davon findest du auf der Seite Kursstruktur — du kommst dorthin, indem du in der Kursliste auf den Namen des Kurses klickst.

Ganz oben steht der Kurs selbst: sein Titelbild, sein Name, wie viele Lektionen er hat und wie lange er dauert. Lektionszahl und Dauer rechnen wir für dich aus; deshalb steht daneben automatisch berechnet. Ein Feld, in das du eine Dauer eintragen könntest, gibt es nicht — mehr dazu unter Lektion mit Bausteinen bauen.

Unten rechts auf dem Bild steht Bild austauschen. Du wählst ein Bild aus deiner Medienbibliothek — hochgeladen wird dort, hier wird nur ausgewählt.

Das Bild steht danach an zwei Stellen: hier über dem Kurs und in der Kursliste vor seinem Namen. Solange du keines gesetzt hast, steht dort eine ruhige Platzhalter-Fläche; der Knopf ist trotzdem da.

Willst du es wieder loswerden, wähle im selben Dialog Kein Bild.

Das Titelbild des Kurses wählst du aus. Es entsteht nicht von selbst aus dem ersten Bild im Kurs — das wäre ein Zufall und nicht deine Entscheidung. (Bei einer Lektion ist es umgekehrt: dort schlagen wir das Leitmedium oder das erste Bild vor, und du kannst widersprechen.)

Ebene Wofür
Modul Der große Brocken, mit Titelbild. „Feedback & Reflexion“.
Abschnitt Ein Lernschritt darin, mit Titel und einem einleitenden Satz. „Feedback in der Praxis“.
Lektion Was Lernende tatsächlich öffnen: ein Video, ein Text, ein Quiz, eine Aufgabe.

Du brauchst nicht für jeden Kurs alle drei Ebenen auszureizen. Ein kleiner Kurs kommt gut mit einem Modul und zwei Abschnitten aus.

  1. Klicke oben auf Neues Modul.
  2. Gib ihm einen Namen — zum Beispiel „Grundlagen“.
  3. Klicke auf Neues Modul.

Das Modul hängt sich ans Ende des Kurses und bekommt einen eigenen Banner mit Titelbild, Lektionszahl und Gesamtdauer.

Unten rechts auf dem Bild selbst steht Bild austauschen — derselbe Weg wie beim Kurs weiter oben. Solange keines gesetzt ist, zeigt der Banner eine neutrale Fläche; der Knopf steht auch dann dort.

Das Bild gehört zum Modul, nicht zum Kurs. Verwendest du dasselbe Modul in einem zweiten Kurs, trägt es dort dasselbe Bild — das Titelbild des Kurses bleibt davon unberührt.

  1. Klicke unter den Abschnitten des Moduls auf Abschnitt anlegen. Hat das Modul noch keinen, steht der Knopf im Hinweis, der die leere Fläche erklärt.
  2. Gib ihm einen Namen.
  3. Über Abschnitt bearbeiten schreibst du danach den Einleitungssatz dazu — den Satz, der deinen Lernenden sagt, worum es in diesem Schritt geht.

Ein Abschnitt lässt sich zuklappen. Klick auf den Pfeil links neben dem Titel; Titel, Dauer und Lektionszahl bleiben stehen, die Lektionen verschwinden. Bei einem Kurs mit vielen Abschnitten ist das der schnellste Weg, den Überblick zurückzubekommen.

Unter den Lektionen eines Abschnitts steht Lektion hinzufügen. Name eingeben, fertig. Daneben steht Vorhandene Lektion einhängen — dazu mehr weiter unten.

Eine neue Lektion ist leer. Ihre Inhalte — Text, Bilder, Video, Aufgaben — schreibst du danach im Inhaltseditor. In der Zeile siehst du ihr Vorschaubild, ihre Dauer und ihre Art (Video, Text, Quiz, Aufgabe). Die Art leiten wir aus den Bausteinen ab, die drin stecken; solange die Lektion leer ist, steht dort Noch leer.

Im …-Menü der Lektionszeile steht Vorschaubild und Details. Es öffnet ein Panel an der rechten Seite; die Struktur bleibt daneben stehen, damit du siehst, welche Lektion du gerade änderst.

Oben im Panel wählst du das Vorschaubild aus deiner Medienbibliothek — hochgeladen wird dort, hier wird nur ausgewählt.

Normalerweise brauchst du das nicht: Wir nehmen von selbst das Leitmedium der Lektion, also das Video oder Bild, mit dem sie beginnt (siehe Lektion mit Bausteinen bauen). Hat sie keines, nehmen wir ihr erstes Bild oder Video. Die Reihenfolge ist also: dein gewähltes Bild, dann das Leitmedium, dann das erste Bild oder Video, sonst das Typ-Symbol. Das Panel ist für den Fall, dass das abgeleitete Bild das falsche ist — eine Lektion, die mit dem Screenshot eines Formulars beginnt, während weiter unten das Video steht, um das es eigentlich geht.

Willst du deine Wahl wieder loswerden, nimm im selben Feld Automatisch aus der Lektion. Das ist nicht dasselbe wie „kein Bild“: Danach schlägt wieder die Lektion vor, und wenn sie nichts hergibt, siehst du das Typ-Symbol. Dieselbe Wahl kannst du auch im Inhaltseditor unter Vorschaubild treffen, beide Stellen zeigen dasselbe.

Darunter stehen Dauer und Typ. Beide kannst du hier nur lesen — die Dauer rechnen wir aus den Bausteinen aus (korrigieren kannst du sie im Inhaltseditor, siehe Lektion mit Bausteinen bauen), und der Typ ergibt sich daraus, was in der Lektion steckt.

Module, Abschnitte und Lektionen gehören nicht zu einem einzigen Kurs. Ein Abschnitt „Grundlagen der Gesprächsführung“, der in drei Kursen vorkommen soll, entsteht einmal und wird dreimal eingehängt.

  1. Klicke unter den Abschnitten des Moduls auf Abschnitt wiederverwenden, gleich neben Abschnitt anlegen.
  2. Wähle den Abschnitt aus der Liste.
  3. Entscheide, wie er eingehängt wird — das ist die eigentliche Frage:
Was es bedeutet
Als Referenz Der Abschnitt bleibt mit der Bibliothek verbunden. Änderungen wirken in allen Kursen, die ihn verwenden. Hier kannst du ihn nicht bearbeiten.
Als Kopie Du übernimmst ihn einmal, danach ist er eigenständig. Du kannst alles ändern, das Original bleibt unberührt. Eine spätere Verknüpfung ist nicht möglich.

Ein eingehängter Abschnitt aus der Bibliothek ist farbig umrandet und trägt oben den Hinweis Aus der Bibliothek · wird in N Kursen verwendet. Die Zahl sagt dir, wie weit eine Änderung reicht, bevor du eine machst.

Seine Lektionen sind hier schreibgeschützt, und daneben steht, warum: Der Abschnitt wird in der Bibliothek gepflegt. Du hast zwei Wege:

  • In der Bibliothek bearbeiten — der Link bringt dich in die Inhaltsbibliothek, direkt zu diesem Abschnitt. Dort siehst du alle Kurse, die ihn verwenden, und der Bearbeiten-Dialog sagt dir die Zahl noch einmal, bevor du etwas änderst.
  • Von der Bibliothek lösen (im …-Menü) — dieser Kurs bekommt seine eigene Kopie, mit allen Lektionen und deren Inhalten. Ab da änderst du hier, ohne irgendwo sonst etwas zu bewegen. Die anderen Kurse behalten den Abschnitt aus der Bibliothek unverändert.

Löse einen Abschnitt, wenn du ihn nur für diesen Kurs anpassen willst. Lass ihn verknüpft, wenn er überall gleich bleiben soll — genau dafür ist er da.

Module und Lektionen hängst du genauso ein: Vorhandenes Modul einhängen oben, Vorhandene Lektion einhängen unter den Lektionen eines Abschnitts, neben Lektion hinzufügen.

In jedem …-Menü stehen Nach oben und Nach unten — bei Modulen, bei Abschnitten und bei Lektionen. Jeder Klick verschiebt den Baustein um eine Position.

Nummeriert ist nur die Modul-Ebene: Über jedem Modul steht „Modul 1“, „Modul 2“. Abschnitte und Lektionen tragen keine Nummern, sondern stehen in der Reihenfolge, in der du sie sortiert hast. Das ist Absicht — bei drei nummerierten Ebenen übereinander müsstest du zu „Lektion 2“ immer dazusagen, in welchem Abschnitt welchen Moduls du sie meinst.

Die Reihenfolge gilt je Elternteil. Derselbe Abschnitt kann in einem Modul an dritter und in einem anderen an erster Stelle stehen; Umsortieren hier verändert keinen anderen Kurs.

Eine Lektion wechselt beim Sortieren nie den Abschnitt. Willst du sie verschieben, nimm sie aus dem einen Abschnitt heraus und häng sie im anderen ein — so siehst du beide.

Zwei verschiedene Dinge, und die Oberfläche hält sie auseinander:

Aktion Was passiert
Aus dem Modul nehmen / Aus dem Kurs nehmen Nur die Platzierung geht. Der Baustein selbst bleibt — für die anderen Kurse, die ihn verwenden, und für den nächsten, der ihn braucht.
Löschen Der Baustein selbst wandert in den Papierkorb, zusammen mit dem, was nur an ihm hing. Das machst du in der Inhaltsbibliothek — dort siehst du, welche Kurse betroffen wären, und solange einer davon den Baustein noch verwendet, löschen wir ihn nicht.

Beim Löschen gilt dieselbe Rücksicht wie beim Einhängen: Eine Lektion, die noch ein anderer Abschnitt verwendet, wird nur ausgehängt und nicht mitgelöscht. Sie soll niemandem aus dem Kurs gerissen werden.

  • Du kannst die Struktur eines veröffentlichten Kurses jederzeit weiterbearbeiten. Deine Lernenden sehen davon nichts, bis du erneut veröffentlichst — bis dahin läuft weiter die Fassung, die sie schon haben. Mehr dazu unter Kurs einreichen und veröffentlichen.
  • Ein Kurs ohne Module und ein Modul ohne Abschnitte sind erlaubt; die Struktur zeigt dann einen Hinweis statt einer leeren Fläche.
  • Bei einem archivierten Kurs siehst du die Struktur weiterhin, kannst aber nichts daran ändern. Oben steht Wiederherstellen — damit wird er wieder zum Entwurf.